民俗風(fēng)情
東關(guān)小學(xué)校園文化建設(shè)掠影
來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間: 2015-05-06
        “各位領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)看這里,綠竹掩映下的這處橘紅色的建筑物是什么呢?對(duì),是我們學(xué)校的衛(wèi)生間……”這是縣教體局制度化建設(shè)第四階段現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)東關(guān)小學(xué)觀摩點(diǎn)的場(chǎng)景。
        180余名來(lái)自全縣教育一線的老師正在參觀東關(guān)小學(xué)校園文化建設(shè)。廁所也有參觀的價(jià)值?和與會(huì)多數(shù)老師一樣,筆者帶著疑問(wèn)進(jìn)去參觀。放眼望去,窗臺(tái)上整齊地?cái)[放著一排綠蘿,潔白的墻壁上怒放的向日葵貼畫(huà)向你微笑,墨綠的塑料格子地板整潔美觀,再看,每個(gè)蹲位前還有卡通圖案的兒歌貼。好一個(gè)漂亮雅致的衛(wèi)生間!
        據(jù)了解,東關(guān)小學(xué)占地4728平方米,建筑面積3330平方米,學(xué)生近900人。這樣小的學(xué)校如何開(kāi)展校園文化建設(shè)?校長(zhǎng)郭乃選說(shuō):“小而精致,美而有韻,處處體現(xiàn)一個(gè)‘雅’字,我們要營(yíng)造優(yōu)雅的育人氛圍,做優(yōu)雅的老師,育優(yōu)雅的學(xué)生。”
        東南方的文化墻上布置了彩色的立體版面:中國(guó)漢字源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、愛(ài)我中華、地球是我家、德以立身學(xué)以報(bào)國(guó),彰顯文化底蘊(yùn);東區(qū)教學(xué)走廊上布置的是京劇、玉石、茶藝等中華國(guó)粹知識(shí)展示版面和孔子、魯迅等中華歷史人物圖像,廊柱上是孩子們的書(shū)法展示;西區(qū)幼兒園走廊上,布置的是行為習(xí)慣養(yǎng)成卡通宣傳標(biāo)語(yǔ);操場(chǎng)地面上,孩子們分年級(jí)書(shū)寫(xiě)的古詩(shī)地板字展示,教師的粉筆字書(shū)法展示,相映成趣。
        據(jù)介紹,東關(guān)小學(xué)以“多元育人,快樂(lè)成長(zhǎng)”的辦學(xué)理念為主題,側(cè)重“養(yǎng)美德、強(qiáng)體能、誦經(jīng)典、練好字”四項(xiàng)常規(guī)教育活動(dòng)展示;同時(shí)還有常規(guī)活動(dòng)展板、年級(jí)開(kāi)放性作業(yè)展板、資料展示室。