為進(jìn)一步宣傳普及青少年心理健康教育知識(shí)，加強(qiáng)青少年心理健康素質(zhì)，7月24日上午，位莊鄉(xiāng)團(tuán)委、位莊鄉(xiāng)新時(shí)代文明實(shí)踐所和大位莊村新時(shí)代文明實(shí)踐站邀請(qǐng)浮小紅老師在大位莊村開(kāi)展青少年心理健康服務(wù)進(jìn)村（社區(qū)）活動(dòng)。

       此次心理健康講座以學(xué)會(huì)情緒管理為主題，浮老師組織大家開(kāi)展了拍拍操、大樹(shù)松鼠、桃花朵朵開(kāi)等一系列小活動(dòng)，通過(guò)互動(dòng)交流、鼓勵(lì)式點(diǎn)評(píng)等方式，教會(huì)孩子們積極主動(dòng)交朋友。簡(jiǎn)單的幾個(gè)小游戲不僅幫助同學(xué)們解決了在成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的一些心理問(wèn)題，還疏導(dǎo)了大家的負(fù)面情緒，鼓勵(lì)青少年以積極樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)學(xué)習(xí)和生活。

隨后，浮老師從“允許自己出現(xiàn)壞情緒，發(fā)現(xiàn)情緒背后的心理需求，不假裝沒(méi)事壓抑自己”、“想發(fā)脾氣的時(shí)候，先讓自己冷靜幾分鐘，給自己留下權(quán)衡利弊的時(shí)間”、“學(xué)會(huì)合理宣泄情緒，比如，寫(xiě)日記、和朋友家人傾訴吐槽、運(yùn)動(dòng)、唱K”、“放下完美主義，允許自己犯錯(cuò)、有過(guò)失，接納自己的缺點(diǎn)和不足”、“不擰巴不別扭，建立邊界意識(shí)，不喜歡的就遠(yuǎn)離，不愿意的就拒絕”、“不要求自己滿足所有人的期待和需求，同時(shí)降低自己對(duì)別人的期待”、“不過(guò)度關(guān)注別人，別人的壞情緒、態(tài)度、行為是別人的事，不是我的事”七方面，深入淺出、系統(tǒng)的給孩子們講解如何做好情緒管理。整場(chǎng)講座主題鮮明、生動(dòng)有趣，所有學(xué)生都聽(tīng)得津津有味，積極參與交流互動(dòng)。在活動(dòng)最后，浮老師鼓勵(lì)青少年以積極樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)學(xué)習(xí)和生活，多運(yùn)動(dòng)，主動(dòng)交友，讓自己的生活充實(shí)且充滿陽(yáng)光。

此次心理健康講座以交流互動(dòng)、寓教于樂(lè)的方式引導(dǎo)同學(xué)們認(rèn)識(shí)到情緒管理的重要性，下一步，位莊鄉(xiāng)團(tuán)委、位莊鄉(xiāng)新時(shí)代文明實(shí)踐所將充分整合利用資源，扎實(shí)開(kāi)展青少年心理健康服務(wù)進(jìn)村（社區(qū)）活動(dòng)，持續(xù)營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)注青少年心理健康的良好氛圍，切實(shí)提升青少年心理健康素養(yǎng)，為青少年的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。